商鞅变法初中历史（初中商鞅变法的经常考点）

七年级历史商鞅变法的主要内容有哪些

商鞅变法的内容：废除贵族的井田制，国家承认土地私有，允许百姓自由买卖。奖励耕战，生产粮食、布帛多的人，可免除徭役。根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族特权。

商鞅变法的主要内容有：颁布并实行魏国李悝的《法经》，增加连坐法，轻罪用重刑。废除旧世卿世禄制， 奖励军功，禁止私斗，颁布按军功赏赐的二十等爵制度。

商鞅变法是中国战国时期秦国的政治改革，主要内容包括： 土地制度改革：实行封建制度，将土地分为王室、公侯、卿大夫、士、庶民五个阶层，并规定各阶层的职责和义务。

废除井田制，承认土地私有，准许土地自由买卖。按军功授爵，废除奴隶主贵族世袭特权。建立县制，实行中央集权的政治制度，全国设三十一个县，由国君直接派官吏管理，强迫人民编成“伍”、“什”，由国家统一控制。

商鞅变法分两次进行。第一次始于前359年，主要内容：（1）、编制户口，定“连坐”之法。（2）、推行小家庭政策。（3）、重农抑商。（4）、奖励军功，严惩私斗。（5）、制定十二级爵。

主要内容可以归纳为以下五点：第一，废除官爵俸禄世袭制，制立军功爵制。新法规定，凡没有军功的旧宗室贵族，一律解除贵族籍，取消官爵世袭特权。第二，废除“井田制”，奖励耕织。所谓“为田开阡陌封疆，而赋税平。

初中历史为什么没有商鞅变法

1、因为商鞅变法涉及到利益的重新分配。公元前338年，秦孝公去世，太子驷即位，即秦惠王。商鞅变法涉及到利益的重新分配，“奖励耕战，实行军功爵制”为平民进入上层打通了通道，使秦国欣欣向荣，日益强大。

2、重农抑商政策。商鞅奖励耕织的政策固然没错，但他又规定凡从事末业（工商）者，全家没入官府，罚为官奴婢。

3、商鞅之死也很耐人寻味，一方面与他本人的偏执有一定关系，“刻薄寡恩”，不近人情使得商鞅在朝廷四面树敌；另一方面，也说明当时奴隶主阶层的势力依然比较强大，代表地主阶层利益的变法显然不会为他们接受。

4、有利于社会的安定将农民束缚在土地之上。工商业会加剧劳动力从土地上流失从而造成种种社会问题。商品经济不发达，不如经营土地有保障。 3)统一度量衡 商鞅变法前，秦国各地度量衡不统一。

5、商鞅变法成功的原因：变法顺应了历史发展趋势，合乎秦国国情，符合新兴地主阶级的要求，这是变法成功的根本所在。变法得到了秦孝公的支持，变法措施执行坚决，改革措施全面彻底。

商鞅变法初一历史考点

背景：①铁器和农耕的推广，促进了各国经济的发展和社会的进步。②秦孝公深感落后挨打，决心改革商鞅变法。时间：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。内容：①改革土地制度。废除奴隶制土地国有制，国家承认土地私有。

①东周分为哪两个时期？（春秋：公元前770至公元前476；战国：公元前475至公元前221年。这两个历史时期的命名源于两本重要的著作，一部是孔子编定的《春秋》，一部是刘向编辑的《战国策》。

下面我给大家分享一些初一上册历史知识点 总结 ，希望能够帮助大家，欢迎阅读！ 初一上册历史知识总结1 商鞅变法： 时间--在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行变法。