教育教学知识能力的题（教育教学知识与能力出题规律）

教育知识与能力考试真题及答案

单项选择题 答案：D。十年树木，百年树人 答案：C。陶行知 答案：B。实施 答案：D 答案：D.答案：B。标志舆论。课观教师 答案：D 答案：A。区分选择 答案：B。定势 答案：B。

单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分)在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的的教育家是()。

教资科目二选择题参考答案 答案：B。《论语》答案：A。教学目标分类理论 答案：A。生产力发展水平 答案：C，遗传决定论 答案：C。培养目标 答案：C。博比特《课程》答案：B。知识与能力 答案：A。

单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 裴斯泰洛齐认为教育目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能，使人的各项能力得到自然的进步与均衡发展，其价值取向属于( )。

《教育教学知识与能力》小学笔试材料分析题整理

材料中的这种现象说明人们对学校教育的认识是片面的，没有真正理解学校教育的本质，也没有真正理解教育的目的。

(1)陈老师展现了自己的教学机智，突破预定计划，“创造性地教学”，把学生当作学习的主体，教师因势利导，尊重了学生的兴趣、情感，激发了学生的求知欲。

小学综合素质题型：单项选择题、材料分析题、写作题 小学教育教学知识与能力题型：单项选择题、简答题、材料分析题和教学设计题。

教师资格《中学教育知识与能力》模拟试题(2)

1、教师应根据国家的教育方针、学校的培养目标和班级群体的现实发展水平制定适当的明确的奋斗目标，并在实现目标的过程中，充分发挥班级成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。错误。

2、题干中强调能力的练习与训练，故本题选C。 【答案】A。解析：本题考查的是学习动机的三种动力机制，学习动机包括推力、拉力和压力三种动力因素。

3、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 裴斯泰洛齐认为教育目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能，使人的各项能力得到自然的进步与均衡发展，其价值取向属于( )。

4、【题干】教师不能满足“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视(　)。

5、上半年教师资格中学《教育知识与能力》真题及答案 注意事项： 考试时间为120分钟，满分为150分。 请按规定在答题卡上填涂、作在试卷上作答无效，不予评分。